江凡也是大逆不道,直接跟着关修谨直呼小皇帝名字了,虽是同一人,但身份不同,关修谨是带他见家属,又不是见皇帝,反正他私底下脸皮可厚着呢。
“谢谢。”关修谨说。他第一次见到这种“护身符”,知道不寻常,但他很早就察觉江凡身上有秘密,所以也不追问,江凡给他他收着便是。
江凡给他理好衣领,看不出玉球球后,才笑了一下,“自家人,不客气。”
随后,江凡腻在关修谨腿上,一边把玩着他垂下来的头发,一边说:“我想在村里建个学堂。”
丽山村到学龄的孩子挺多的,而到镇上读书的话太远,江凡觉得在村里建个学堂正好。
一般乡村的学堂,是完全不收女学生的。
这世上像女夫子孟雁翠那样的女子少之又少,毕竟家里有个愿意教她识字的秀才爹,其他识字的女子多是请夫子在家中设学堂,这多半是有钱人家才行,也有专为贵族少女设置的学堂,这种就更少了,非世家贵族之女不得入。
江凡想建的这个学堂,以后不管是男子还是女子,都可入学。
作者有话要说:
看到有过评论说江凡圣母。我觉得圣母这个如今在大众眼里已是贬义词的词,真的太滥用了,一个人的善良也可以被归类为“圣母”。讲真,现实世界我是巴不得多一点江凡这种圣母的。
第93章
本身年后, 村里不少人就有要送家里孩子去镇上书院的打算了, 所以江凡把建学堂这事稍微一提,村里人便欢欣鼓舞地同意了。
学生们的授衣假刚结束没多久,下一次学生们再放假就得春节的时候了,在此期间把学堂建起来, 等春节后, 正好新学期开学。
建学堂的钱, 是江凡出资, 老师也是他去找,村里人只需要出自家孩子所需的笔墨纸砚与老师们的束修,换做从前是一笔很大的负担, 不过如今一年的花费也就是他们一亩花田一两个月的收益而已。
在村子里干活的外村人得知他们要建学堂了,羡慕之余,也来打听, 以后能不能让自家孩子也在这里上学。
因为到镇上读书,离得远,孩子必须住宿,就额外多了一些花费, 若在丽山村上学,他们都离得近, 日后吃住在家里就能省下一笔钱。他们这些人在丽山村也有固定收入, 束修之类的倒也能给得起了,也没奢望孩子考秀才当官什么的,能识几个字, 以后不容易被骗就行。
这些人问村里人,村里人自然问江凡,江凡表示当然可以。
于是江凡家这几天,每天都能收到这些人自家种的小菜,养的j-i崽什么的,正是挂腊r_ou_的时节,江凡家厨房院子里挂腊r_ou_的竹竿上,眼见着腊干j-i的数量就一天天地多了起来。
至于建学堂所用的土地,自然是村里自己出,需要占地的几家人与村里其他人商量该怎么补偿这些江凡都不管,他只负责出钱。
然后,学堂里的夫子也可以在过年前先请好。江凡找了几位夫子,还去镇上将孟雁翠给请来了。吕云英三个姑娘,只跟着她认字、学算术,学的东西有限,快一年了,吕云英跟着顾芳秋去上京后,她也没什么东西可教的了。江凡将她请到村里,教村里孩子们学算术。
除此外,江凡手下几个账房师傅自身也有十分丰富的经验,等以后开了学,江凡会让他们定期到学堂里,以自己以往工作碰到的问题为例题来教学,给学生们说一说他们以前时常遇到的问题。也不是让他们白上课,每堂课按费用结算,至于这个费用从哪出,自然是愿意让孩子学的家长出。
算术不是读书人必学科目,就算读,也无需他们j-i,ng通,会基础运算加减乘除就可以,就跟小学时候的美术课一样,每周都有课,所有学生都能接触到,但学得好不好,j-i,ng不j-i,ng通,就看个人天赋。几个账房师傅的课程,也跟美术培训班一样,是在基本教学以外需要花钱学的额外课程。
同时,江凡自己还拟定了一个“人才培训班”。
以前江凡没回村时,村里的女孩们,除了帮家里做农活,就是跟着大人学点简单的绣活,然后就等着嫁人。江凡回来后,村里的女孩基本都在面脂坊找到了工作,有了更大的“价值”。
学堂虽然办起来了,但江凡不希望发生什么“姐姐妹妹辛苦打工供哥哥弟弟读书”的例子。因此,他为她们提供了一张合作契约,若是家里明明有余力却不愿意让女孩读书,逼着她们继续埋头工作以苦力赚钱,但自身很想来读书的女孩们,就可以来与他签订契约,由他出钱向她们的父母买断她几年时间,待她们学成后,就按照他提供的岗位以买断时间三分之一的薪资,替他工作到契约到期,到期后来去自如,若留下,薪资水平再以个人能力增加。
这与江凡原来世界的“委培生”有点相似。
这种方式其实是针对此类情况,只不过发生在女孩子身上比较多而已。若有情况相似的男孩,自然也可以与江凡签下契约,若是再有不舍得出钱的家长,但想子女免费学一技之长的,也可以与江凡签契约。
当然,若合作期间,任何一方违约,都需要付违约金。
学堂开建后,茶山也终于种满,此时已经是一月中旬,再过几天,关修谨就要回京了,分别在即,两人的那黏糊劲儿,简直快别提了,江凡恨不得拿根绳子把自己绑关修谨身上。
这日晚饭吃得
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