不过周泽端的金手指系统在这个过程当中也起到了不小的作用，现在的周泽端几乎已经放弃了用金手指来培养小学和中学教师，而是专门培养出高水平的大学教授。系统在老师的培养方面收费较高，但是绝对是物有所值，每一个系统灌输培养出来的教授都能够达到同时代顶尖大学博士生的知识水平，虽然距离那些最为顶尖的大师还是差了一些，但是周泽端相信自己培养出来的这些教授给他们一定的时间之后，一定可以在世界科学界掀起一阵风暴。
也正是有了这些教授，才能够让这些新建的大学每一所都能够有几个骨干教授坐镇，不至于沦为那种有名无实的大学。而在大学之下的基础教育成果也不错，现在的广西和广东两省已经开始全面实行小学阶段的义务教育，其他省份的小学入学率也在逐渐上升，等到这些拥有一定文化水平的孩子成长起来，替代他们没有多少文化的父辈进入工作第一线，整个中国的经济社会发展就将迎来另一波高峰。
除了正式教育，成人教育方面周泽端也选择使用强硬的手段推行开来。成人扫盲教育是跟新文化运动一起，由国社党中央主办的一项贯穿整个南方十省的运动。国社党在每一个乡镇级别政府下面增设了一个扫盲夜校，在每天晚饭过后这段时间免费为所有人提供识字教育和简单的数学自然教学。
为了提高人们的积极性，周泽端提出在所有的公办企业和公共项目工程当中，达到扫盲标准的工人能够得到每个月半块钱的津贴。果然，在利益的诱惑之下，很多在工厂工地工作，或者有志外出闯荡的年轻人每晚不落的抱着一个小本子到扫盲夜校学习，整个南方的扫盲工作形势一片大好。
总的来说，整个1917年，世界的形式开始发生变化，欧洲战场上德国人败势已显。不过相应的，欧洲列强在这次大战当中损失都不菲，导致英法等列强在世界的力量开始大量收缩，同时因为欧洲工业生产被战争所阻碍，导致列强在世界范围内开始进口各自物资，其余未参战地区的经济受此影响取得了长足的发展。
对于中国而言，因为欧洲列强开始收缩自己的力量，减轻了对中国的压迫和剥削，所以中国的经济形式取得了不错的发展，北方北洋区域今年的经济取得了13%左右的增长速度，而南方十省平均经济增长速度达到了25%左右，远远超过同时期其余地区的经济增长速度。
不过相应的，另外一个列强开始追求在中国的利益扩张。日本人的势力虽然被驱逐出了南方，只留下少数租界还顽强的坚持着，但是在北洋统治的北方，日本人的势力却在逐步扩张。不论是胶东半岛还是辽东半岛，日本人都没有放弃扩大自己的地盘，同时北洋军当中开始越来越多的出现日本人的武器，北方大地上日本工厂的产品在北洋政府的毫无作为之下，正在蚕食着大片市场，中国驱逐列强之路依然任重而道远。
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