教他如何能接受?
他要他的妻子。他要他的孩子。他要他心爱的人回来!
即使这很自私的,是以许多人的生命为代价,但他顾不了这许多。
惟惟轻吐着气,抵在他的胸前平抚凄凉的心情。
其实她本来是想告诉他,她不是他的“周惟惟”。
是哪些特性构筑成一个“人”?是她或他的家庭,生长的环境,所受的教育,所交的朋友……这些东西形成了一个人的完整风貌。
但是,她和他的“周惟惟”已经不一样了。
她和“她”有了不同的个性,不同的背景,不同的人生,只是分享了同一个名字而己。
这样,还能算是同一个人吗?
其实他的“周惟惟”早就死了。即使他一再的回来,也找不到相同的那一个。
但是,紧拥着这个落下了男儿泪的人,感受着他的痛
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